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2012-09-21(Fri)

総合教育技術 10月号 「日常の生活空間を見回るのと同様にネット空間を見回るスキルが必要」の記事について

小学館「総合教育技術 2012年 10月号 「日常の生活空間を見回るのと同様にネット空間を見回るスキルが必要 P18,19」の記事について

この記事は,私がインタビューを受けライターの方にまとめていただいた記事です.
今回は,テープ起こしをし,調整をするというまとめ方ではなかったようで,残念ながら誤解を招くような表現がなされてしまっています.


私は,これまでの原稿の中にも,インタビューの中でも,

スキルが必要,

ということは,一言も申しておりません.

ライターさんも悪気はないとは思うのですが,誤解を受ける表題と用語かと思われますので,訂正を述べさせていただきます.

本文中にも「ネットいじめが起きた点だけを見るのではなく、線で見る、つまり、日頃から子どもたちのネットを観察し、どのようにネットいじめに至るのか、プロセスを観察できる眼を教師には養ってもらいたいものです。」

と述べています.


ネットいじめを見つけるためには,ネットに関するスキルが必要だと誤解している人が世の中にたくさんいるようで,スキルがないから自分には絶対無理と思っている教員はたくさんいます.

それは,大きな誤解なのです.

ネットいじめを発見するためには,ネットに関するスキルは不要で,プロセスを観察する眼を養おうとする心が必要なのです.

何かスキルが必要だとするならば,

指導することから逃避をしないスキル

といえるでしょう.

以前,

メールのやりとりはできるが,子どもたちのSNSは,難しくてできないという教員の人がいました.

手取り足取り・・・

SNSのサイトを開き,
ニックネームやメールアドレスを入力し,
ID登録をすることが難しいのかと思い,見ているところで登録しようとしましたら,
強行に「いやだ」とおっしゃいます.

要するに,
インターネットが苦手なのではなく,
子どもたちのSNSを自分の目で見て,指導しようとする行為から逃避しているだけなのです.

情報化時代に,IDとパスワードを入力し,子どもたちの書き込みを見ることししない教員が多々いることが問題です.できるのに,やらない人が大半を占めているはずです.

例えば,testというID,123というパスワードを入力し,下向き矢印を押すか,マウスをスクロールさせて,ページが見られない教員は,何人いるでしょうか?

IDとパスワードを入力するテストを行い,できない場合は,教員を辞めてもらっても良いでしょう.

辞職を迫られればできる人が,99.9999%と思われます.

要するにネットに関するスキルがないからネットいじめが見つけられないのではなく,

ネットに関するスキルがないという存在しない口実を創り上げ,見ようとしていないだけなのです.

「ネット空間を見回るスキルが必要」という表題は,大変誤解を招くと思われますので,ここで訂正させていただきたいと思います.

ネット空間を見回るためにはスキルは不要

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